Svět hraček a her

To chci

Pohádky jsou napsány tak, aby je mohly číst děti, které se učí číst. Cvičí si čtení, naučily se písmena a chtějí číst jednoduché texty. Zároveň texty odpovídají požadavkům výuky tzv. genetické metody čtení. (Děti čtou a píšou pouze velká tiskací písmena, neslabikují, ale pouze hláskují). Pohádky jsou proto psány velkými tiskacími písmeny a jsou řazeny od pohádek složených jen z jednoslabičných slov až po pohádky se čtyřslabičnými slovy. Pohádkové příběhy jsou přiměřeně krátké, a to proto, aby je děti stihly během vyučovací hodiny nebo za domácí úkol přečíst celé, případně aby délkou vyhovovaly i dětem předškolního věku. Jsou stylisticky jednoduché, aby děti pochopily pointu. Ve škole je možné pohádky také použít v rámci mezipředmětových vztahů, např. v kresbě při výtvarné výchově. V neposlední řadě mohou pohádky pomoci řešit emočně volní vlastnosti a vztahy i předkládat dětem vzory chování. Eva Horáková je učitelka s dlouholetou praxí, matka dvou dětí, z nichž jedno ve škole absolvovalo výuku čtení genetickou metodou. Pro jeho potřebu se rozhodla začít psát vhodné texty. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Eva Horáková

Další autoři

Michaela Bergmannová

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

70 s : barev. il ; 22 cm

Vydáno

Praha : Portál, 2012

Vydání

Vyd. 1.

Edice

První čtení, to nic není

Témata

pohádky > první čtení > velká písmena > příběhy pro děti > literatura pro nejmenší > literatura pro děti

Popis jednotky

červená

ISBN

978-80-262-0170-0